EPRM, Escola Profissional de Rio Maior, Lda E.M.

A EPRM Escola Profissional de Rio Maior integra o sistema nacional de ensino regulado pela Direção-Geral da Educação de Portugal, nos termos do diploma legal implementado a 5 de agosto de 1992. É gerida por uma parceria entre o município, os agricultores e as empresas de Rio Maior. Iniciou a sua actividade a 19 de Outubro de 1992, oferecendo formação profissional nas áreas do comércio, mecânica e manutenção industrial. Ao longo de quase duas décadas, a escola expandiu a sua oferta formativa para 25 cursos de formação profissional (Nível IV). Durante cada ano letivo, a EPRM promove a implementação de 10 cursos, garantindo a frequência de cerca de 200 alunos. A EPRM atua também na área dos cursos de especialização tecnológica (CETs - nível V), mantendo uma parceria com algumas escolas superiores da região, o que tem permitido o desenvolvimento de novas atividades de formação nesta área. No âmbito da formação profissional de adultos, a escola tem uma formação específica como organização da formação, realizada através dos órgãos governamentais de relações laborais e laborais - processo n.º 3136, dotando a escola da formação necessária para ministrar actividades de formação em áreas como mecânica, energia eléctrica, e electrónica, contabilidade e administração, novas tecnologias, negócios, relações públicas, transportes e animação, entre outros. O seu principal objectivo é a formação e educação profissional dos jovens a nível local e regional, na medida do possível, ajustando a produção de competências profissionais e laborais em resposta às necessidades das empresas e do mercado de trabalho. O seu quadro de pessoal inclui pessoas ligadas a uma ampla gama de áreas específicas de trabalho, como psicologia, formação, administração, educação, gestão. Alarga também a sua intervenção ao domínio da consultoria, do desenvolvimento social e comunitário, nomeadamente através da participação em diversas organizações e entidades locais, abrangendo as áreas da educação, da participação económica e pública. Para o desenvolvimento das principais actividades de formação junto dos seus alunos, a escola dispõe de um quadro global composto por 18 colaboradores, distribuídos por diversas formas, nomeadamente: sede (2), professores e formadores internos (5), gabinete de apoio técnico (3), administração serviços (4) e assistentes educativos (4) e professores e formadores externos (cerca de 40).